本文目录一览：
- 1、人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
- 2、八年级上册语文作业本答案
- 3、八年级上语文作业本第24课《大道之行也》阅读理解(二)答案
- 4、八上语文作业本桥之美阅读理解答案
- 5、人教版八年级上册语文作业本《桥之美》答案
人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
1、略（内容应该真实，抓住动作、表情、语言等来写。
2、．希克力，在这个世界上，爱是最神奇的力量，有时它比任何先进的医疗手段都有效！你创造了医学的奇迹。参考资料：参考答案.第几题啊1．（1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌2．（1） 载 栽 （2） 夸 垮3．（1） 形容恭顺谦卑的样子。 （2）微小得不值得一提。 （3）指人很多的公共场所。
3、本题要求把握课文内容，并区别第一人称和第三人称两种不同的写法。××家的老屋只有三级台阶，他眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气，干他十年二十年，总有一天可以造成新屋。
4、【答案】： （1）微乎其微不值得称赞。 （2）指聚集了许多人的公开场合 （1）肖像描写。作用略 （2）动作描写、语言描写。作用略。 A （一）阶梯地位 这一细节，描写出了父亲是靠诚实的劳动兴家立业的，也写出了父亲造新屋的艰辛。
5、参考答案：（1）不好。原句更能突出父亲重复这句话的次数多，更能表明这是父亲的一块心病。（2）好强，有自尊心。非常羡慕高台阶的人家，向往着自己也能盖起这样的房子。生动地表现出父亲穿坏的草鞋之多，他为了建房付出了艰苦的劳动。农村的生产力还很落后。
6、【答案】： 辨识与记忆 1．黏；熬；颅；晌 2．尴尬；门槛；揩油；和谐；彻底；堆砌；干燥；浮躁 思考与领悟 1．由于台阶是水泥抹的面，不经磕，所以他感到手有些不对劲。另外， 台阶是地位的标志，保护台阶就是保护自己的地位。
八年级上册语文作业本答案
【答案】： （1）销 （2）介 （3）谱 （4）驻 （5）孕 （6）瞻 （1）破坏人的兴致。（2）相差虽小，而造成的误差或错误极大。B （1）枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 马致远 天净沙秋思 （2）北宋 张择端 提示：乌镇石桥：开阔。／江南乡间石桥：诗意。／长桥：有生命。
【答案】： （1）提 （2）趴 （3）疟 （4）噤 （5）蹿 （6）仄 （1）滴落 （2）浮动 （3）飘撒 （1）说的话做不到，让人笑话。（2）慌慌张张，不知怎么办才好。老头子设计诱鬼子上钩，用竹篙痛砸鬼子的脑袋。不能去掉。这是老头子机智的表现。
【答案】： （1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌 （1）载 栽 （2）夸 垮 （1）形容恭顺谦卑的样子。（2）微小得不值得一提。（3）指人很多的公共场所。（1）宽敞 （2）烦躁 台阶低，意味着经济地位低，父亲由此形成了自卑心理。
篇一：八年级上册语文作业本答案 《新闻两则》答案 （1）歼 （2）窜 （3）纤 （4）泄 （5）塞 （6）遏 （1）文中指敌军溃败退却。（2）文中指人民解放军锋利无比，不可抵挡。（1）阻遏 （2）阻隔 不能去掉。
新闻两则1．（1）歼 （2）窜 （3）纤 （4）泄 （5）塞 （6）遏2．（1）文中指敌军溃败退却。（2）文中指人民解放军锐利无比，不可抵挡。3．（1） 阻遏 （2） 阻隔4．不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江，人数在不断增加，体现了新闻语言的准确性。
单元复习 （1）计划 （2）亲近而不庄重 （3）少 （4）零数 （5）靠近 （6）眼角 （1）要，通“邀”，邀请。 （2）诎，同“屈”，弯曲。
八年级上语文作业本第24课《大道之行也》阅读理解(二)答案
1、为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。贷恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
2、七：人人能得到社会的关爱，人人能安居乐业，能够“货尽其用，人尽其力”。 嘟 24 大道之行也1．（1）职业、职守 （2）憎恶 （3）兴起 （4） 这 2．B 3．（1） 人不独亲其亲，不独子其子。 （2）男有分，女有归。（3） 外户而不闭。
3、课，大道之行也① 大道之行也，天下为公，选贤与能，②讲信修睦。③故（16）人不独（17）亲④其亲（18），不独子其子，⒂使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养（19），男有分，⑥女有归。
4、归：指女子出嫁。 是故：因此。谋：奸邪之心。作：兴起。
5、今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。 大人世及①以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪②，以正君臣，以 笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知③，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、 成王、周公，由此其选也。
6、人教版语文八年级上学期《顶尖课课练》——24课《大道之行》课外拓展一：解释下列加点的词。
八上语文作业本桥之美阅读理解答案
1、写出了桥孔之多，坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会到酣畅淋漓的满足之感，更具体地说明了长桥之美。写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景，表现了桥对于欣赏美景的重要作用。
2、意大利人马可·波罗，在他的游记里，称颂此桥“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上的石狮，说它们“共同构成美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为“燕京八景”之一，亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥，在五座青石桥墩上，建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。
3、初二义务教育课程标准语文配套练习本：《八年级语文下作业本***》是江西省教育厅教学教材研究室编著的。
4、作者认为桥之美体现在哪几方面？用简洁的语言归纳。 一方面是桥自身的结构美；更重要的一方面是桥在不同环境中所起的形式美，即具有审美功能。 练习说明 在作者看来，“桥”美在何处？你对此有什么感想，从中得到什么启发？ 设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上，生发开去，能够谈出自己的看法。
5、第一段：文章总起，“画家见的桥最多”。第二段：从“小桥流水人家”词句入手，摆出一个看法。它“固然有诗境之美，其实更具有绘画的形式美”，引出下文，从画家的眼里谈桥之美。
人教版八年级上册语文作业本《桥之美》答案
1、写出了桥孔之多，坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会到酣畅淋漓的满足之感，更具体地说明了长桥之美。写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景，表现了桥对于欣赏美景的重要作用。
2、说明卢沟桥在历史上很早就闻名世界。说明卢沟桥咋历史上很早就闻名世界。构思巧妙，科学性高。***1***使桥身轻巧***2***增加稳固性 1说明了中国建造石拱桥的历史悠久，突出了赵州桥是世界上最早的敞肩拱桥 1示例：连心桥、书桥等。其中的“桥”是联结、沟通的意思。
3、跨度大，桥拱低。是为说明赵州桥面坡度平缓，车马和行人上上下下非常省劲。不可以，因为“在当时”是表示时间的副词，如果去掉了，就会让人产生疑问：是过去，还是现在？表意就不准确了。突出三方面特征“历史悠久、结构坚固、形式优美。语言简明而富有感染力。
4、初二上册语文《桥之美》课件【三篇】 立辰学长说学习 【 篇一 】 【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。
5、卧龙一般的长桥之美。 （4）颐和园里仿造的卢沟桥和苏州的宝带桥，“你会感到像读了一篇史诗似的满足”。 （5）广西、云南、贵州等省山区的风雨桥，桥面上遮雨的廊和亭，桥下的急流飞瀑构成的美。
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文章不错《语文作业本八上答案（四年级语文校本作业答案）》内容很有帮助