初一下册语文练习册答案（初一下册语文配套答案）

本文目录一览：

1、初一语文下册练习册的答案
2、七年级语文练习册下册第二课爸爸的花儿落了答案
3、月是故乡明阅读答案(七年级语文下册第二单元练习册的)
4、2012人教版七年级下册语文配套练习册的答案

初一语文下册练习册的答案

1、本文抒发了作者怎么样的思想感情？答案：抒发了作者对雨的爱恋（热爱）和对人生（生命）的追求。文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”结合了全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。答案：雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的。

2、“我”进家门后看到“旁边的央竹桃不知什么时候垂下了好儿枝子，散散落落的，很不像样”，以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。“右榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，更是预示着爸爸将要永远离开未长大的“我们”r，充满着无限的悲伤。

3、文章前面对中青年汉子们威风表演的描写，从正面衬托了鼓神。（3）姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯，打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯，后生们“满脸殷殷”望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。

七年级语文练习册下册第二课爸爸的花儿落了答案

1、“花”在文中有象征意义：花儿开得旺，爸爸身体健康；花儿落了，爸爸离开人世四件事情：①毕业典礼前去医院探望父亲；②六年前因赖床受父亲惩罚以及此后上学不再迟到；③爸爸喜欢花；④爸爸让“我”去汇款。插叙。

2、“我”急于回家见到爸爸，告诉他这天的情况和自己的收获。另一方面也暗示了爸爸的去世，字里行间充满了酸楚。见到下垂、散落的夹竹桃和从枝头落下的未成熟的青石榴。这些情景，暗示着爸爸生命之花的凋谢。体现我是一个小大人，我已经长大了。

3、几枝子，散散落落的，很不像样，以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，更是预示着爸爸将要永远离开未长大的我们了，充满着无限的悲伤。

4、爸爸的花儿落了阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：抽tì（） gù（）车 “我”急于回家见到爸爸，告诉他这天的情况和自己的收获。另一方面也暗示了爸爸的去世，字里行间充满了酸楚。见到下垂、散落的夹竹桃和从枝头落下的未成熟的青石榴。这些情景，暗示着爸爸生命之花的凋谢。

5、．从全文看，爸爸是一个怎样的人？爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。让“我”去“闯练，闯练”。

月是故乡明阅读答案(七年级语文下册第二单元练习册的)

黄昏看星星，和摸蛋。用世界各地的月亮和故乡的明月做对比，以突出故乡的月亮格外令人思念。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思床前明月光，疑是地上霜。

数星星，点篝火，捉知了，盼黄昏，看月亮，梦月亮，摸鸭蛋。用作比较的手法，将朗润园的奇景与世界各地美妙绝伦的月亮进行比较，衬脱出家乡的美与自己对家乡的热爱。“到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。

【参考答案】（1）松子虽小，但和“我们”一样，吸取了日月精华；有时也可以做情绪的大主宰。（2）比喻，人永远不要忽视身边事物。轻轻掩门的一声轻响阅读答案写“我”从关门声中来读人（或：着重写了几类关门、叩门人）（2分。意对即可。

写出第二段的意思。（3~7）22 归纳本文的写法，说说自己受到的启发。（本段按事情发展顺序描写了拜月和赏月的过程，从中感受到作者记忆犹新、对故乡真挚的爱）。请根据原文片段写出相关的古诗句或成语。⑴ 如盘的素月刚一升起，人们就在如水的月光中开始了拜月赏月的活动。

答案：意象：残夜、海日、旧年、江春，描绘冬末春初的景象。哲理：新旧交替中蕴含自然规律，表现积极向上的精神。手法：对偶工整，意境开阔。拓展延伸课外名句积累思乡类：“露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫《月夜忆舍弟》）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

《月是故乡明》第二单元导读诗文诵读：三句名言全部背过。意思：（1）一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指男子话说出口，就不能再收回，一定要说话算数。

2012人教版七年级下册语文配套练习册的答案

1、一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。从全文看，这句话有什么作用？答案：点题。设置悬念，吸引读者向下读。总领全文。突出父亲眼神给我的终生的巨大的影响。 2 我坐起来，恶狠狠地说了句：“我要上学！！”恶狠狠表达了我的什么心理？答案：不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛，不希望爸爸失望，要自己一定有所作为，下定决心好好读书。

2、http：//wenku.baidu.com/view/3c0fec6825c52cc58bd6be7html祝学习进步人教版七年级语文下册配套练习册课外阅读答案《母亲的诗》请用简明的语言概括文中母亲的两件事母亲鼓励“我”克服困难去上学；母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折，努力去创造成功。

3、B：说明了他的认真一丝不苟。（对不起了，不太明白）第二段倒数两句这篇写出了他的感人事迹，而那篇则大多写出了他的严肃我正好也上网查着来，结果参考答案】⑴贝多芬所拥有的不只是不朽的音乐成就，在他的身上，更是凝聚了人性精神的光华。

4、本文抒发了作者怎么样的思想感情？答案：抒发了作者对雨的爱恋（热爱）和对人生（生命）的追求。文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”结合了全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。

5、写诗的兴趣、兴致减少了，而转入研究古代典籍方面。让我们国家民族文化繁荣昌盛起来的方法，即从文化上寻找振兴民族的途径。把我们这个国家、民族当成是一个病人，即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步。“它”指深宵灯火。

6、最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。

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